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浅议通用技术课程的学生评价——基于项目实践教学的视角.
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摘要
项目实践教学是通用技术课程常见的教学模式,学生参与项目学习掌握知识和技能,形成一定的技术思想和方法。在项目实践教学中对学生的评价要坚持评价原则,细化评价标准;要以语言、奖品、展览等形式激励学生;过程评价与结果评价相结合;以学生评价为主体,教师与家长评价为辅。在项目实践教学中评价学生具有评价面广,针对性强,诊断性高等特点。
作者
韩英魁
机构地区
北京师范大学附属实验中学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2013年第4期61-63,共3页
Research and Review on Education
关键词
通用技术课程
项目实践教学
学生评价
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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教育研究与评论(课堂观察)
2013年 第4期
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