发挥幼儿园环境的隐性教育作用

环境作为一种“隐性课程”．是重要的教育资源。它不是一个简单的空间，而是一个重要的教育要素。《幼儿园教育指导纲要》明确指出，创设与教育相适应的良好环境．为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件，促进每个幼儿在不同水平上的发展。