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浅析小学信息技术教学法的应用被引量：6

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摘要《基础教育课程改革纲要（试行）》对优化教学过程作出要求：＂教师要转变学生的学习方式,通过教学内容、形式、手段、方法培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.＂这对于教师教育观念的转变,对有效教育教学策略的探究起到了指导作用.信息技术作为一门工具类学科,应当在让学生学到知识的同时,学会如何使用信息技术获取更多的知识和解决更多的问题.

作者周贝贝

机构地区青岛四方第二实验小学

出处《中国教育技术装备》 2013年第25期82-83,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词信息技术《基础教育课程改革纲要（试行）》教学法应用小学学习方式教学过程教学内容

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2013年第25期

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