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现代教育技术与小学音乐教学整合的思考 被引量:1

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摘要 对电子白板的软件平台的应用,彻底改变了传统的教学模式,创设了审美教学情境,激发了学生求知欲望,活跃了课堂气氛,构建了开放式富有活力的音乐课堂,综合提高了学生的音乐素养。
作者 全大明
出处 《中国教育技术装备》 2013年第25期126-127,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1吴文猗.思维、情感与音乐教学[M]北京:北京科学技术出版社,2002.
  • 2金亚文.音乐新课程与示范教学案例[M]长春:东北师范大学出版社,2003.
  • 3余文森.基础教育课程改革的四大支柱[M]福州:福建教育出版社,2002.
  • 4范晓君.新课程观下的音乐教学方法探究[J].星海音乐学院学报,2003(3):70-73. 被引量:10

共引文献3

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献7

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