版画之病与当代教学

近20年来，在本体语言的探索与观念的表达上，中国版画得到了前所未有的发展。从这个角度来讲，当代版画似乎也有了繁荣的端倪。但是，当代版画之于当代艺术的语境几近失语，“纯粹”的概念与精致的操作使当代版画面临一种“曲离和寡”的尴尬境地。当代版画的发生场域也从社会性的“群落”退守到了学院的“象牙塔”。学院成了当代版画发生的重要场域或最后的堡垒。然而当下语境的真实存在又不能、也不可能视而不见。作为“学院”版画创作与教学的实践者，经过几年的实践与思考，我还是认为版画创作和教学仍存在一些不容回避的现实问题。