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用活教材,创新历史课堂

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摘要 教材是教师进行教学活动、完成教学任务的主要凭借之一,能否用好它,将直接影响到教学过程的展开和教学任务的完成。下面笔者以北师大版历史教材为例,谈谈如何巧用教材,创新历史课堂。
作者 孟蝶
出处 《教书育人(教师新概念)》 2013年第9期52-52,共1页
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