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像科学家那样进行科学探究?
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摘要
现行课程标准中有一段话:科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史。这段话在我们平时的讨论、交流或写文章时,经常被引用。
作者
张莉
机构地区
湖北省武汉市江岸区育才小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2013年第5期90-90,共1页
The Science Teaching
关键词
科学探究
科学家
课程标准
科学知识
科学态度
科学发展
分类号
N4 [自然科学总论]
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湖北教育(科学课)
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