初中教育管理有效策略之教师管理篇

管理是一门艺术，对教师的管理就更是如此。教师是人类文化传播和绵延的使者，教师本身就是一个管理者，其管理对象是学生；所以，对教师的管理就显得更加具有挑战性。但是由于教师作为“园丁”“人类文化的灵魂使者”，也就要求必须加强对教师的管理，才可以让教师更好地在管理体制下发展并且推动教学的进步。