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让幸福栖息教师文化中
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摘要
文化是学校发展的历史积淀,是学校竞争力的核心要素。教师文化作为学校文化的重要组成部分,影响着教师所思、所盼、所为,左右着教师幸福与否。近年来,教师文化也成为教育改革中的热门话题。一些学校管理者对此也进行了有效的探索,也出现了不少的优秀成果。本文探讨怎样通过加强教师文化建设,提升教师职业幸福感,为学校教师文化建设提供一条新思路。
作者
伍艺凭
机构地区
湖南耒阳市教师进修学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2013年第9期53-54,共2页
基金
湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于职业幸福的教师文化研究”(课题批准号:XJK011BJJ003)的成果之一
关键词
教师文化建设
职业幸福感
学校发展
学校竞争力
学校管理者
学校文化
教育改革
优秀成果
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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教书育人(校长参考)
2013年 第9期
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