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寄宿制学校后勤管理工作的“三个期待”
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摘要
一、期待老师们的了解 与以往的学校相比,寄宿制学校规模较大,区域划分清晰,配套设施完善、领导编制完整、师生人数众多,与以往的工作相比,寄宿制学校带给我们更加深刻的影响是来自德育和教学方面的压力。换言之,后勤服务与管理依然不是大家脑海里既定的工作内容和范畴,所以,对后勤工作的了解与关注,自然跑出了广大教师的思维序列之外。在部分教师眼中,这是“个别人”的工作。
作者
张志军
机构地区
甘肃酒泉第五中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2013年第9期58-59,共2页
关键词
寄宿制学校
后勤管理工作
期待
服务与管理
学校规模
区域划分
配套设施
后勤工作
分类号
G647.4 [文化科学—高等教育学]
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