让“感动、思想和纯真”自由舞动于品德课堂

品德教学给了笔者深深的收获与体会：教师语言和手指中流淌的不能是冷冰冰的教条说教，而应是对学生、对教学的满腔赤忱和无限挚爱——让孩子们在情趣盎然和浸润着人文的氛围中，与生活对话，与社会对话，和高尚交流，和智慧撞击，感悟浓浓的人情和生活的哲理，学会思考和真实地看待这精彩的世界。