摘要
目的探讨传统方法进行术前宣教与应用移动式多媒体对手术患者进行术前宣教的心理作用及效果评价。方法随机选择2012年手术患者840例,分为观察组与对照组,每组420例。对照组采用传统讲解结合图片进行宣教;观察组采用移动式多媒体对患者进行术前宣教,观察记录两组患者的心率血压变化情况、满意度及手术配合情况。结果观察组患者的心理感受与配合程度均优于对照组,差异有显著意义(P<0.01);观察组的BP、HR改变程度明显小于传统方法进行术前宣教,差异有显著意义(P<0.01)。结论采用移动式多媒体对患者进行术前宣教,能有效提高患者的心理配合程度,降低患者的心理恐惧与疑虑,提高患者手术的配合程度。
出处
《护士进修杂志》
2013年第18期1708-1709,共2页
Journal of Nurses Training
关键词
多媒体
术前宣教
应用
Multimedia
Preoperative missionary
Application