性格与心理对声乐教学的影响因素分析

一个多世纪的心理学的研究已经证明：人的一切行为都是受心理活动的支配和调控,心理活动直接关系到人的实践能力。因此良好的心理素质能极大地改善和提高人的行为效能;反之不良的心理素质对人的行为效能会造成不利影响,甚至破坏作用。而声乐艺术作为人的一种高度立体性的艺术表演活动更是和心理素质有着紧密的联系。