规则与创新

“教师不像教师，学生不像学生，课堂不像课堂。”这是一位专家对中国式教育提出的最尖锐批评与反思。思想品德课程从内容、目标、原则到方法的设置都无懈可击，为何招致批评？因为我们的教师未恪守规则与创新教育的灵魂。