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“图形新定义”试题的命题特点及案例赏析
被引量:
2
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摘要
“图形新定义”试题指的是用下定义的方式给出某种特殊图形的情境,让学生现场探索图形性质和运用,考查学生学习潜能的一类试题.它将考试评价的过程变成一种指导学生自主学习的过程,对改变学生的学习方式起到了良好的导向作用.
作者
潘小梅
机构地区
浙江省宁波市江东区教研室
出处
《中国数学教育(初中版)》
2013年第9期36-39,42,共5页
关键词
图形新定义
命题特点
图形性质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国数学教育(初中版)
2013年 第9期
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