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“杂交育种与诱变育种”的教学设计 被引量:1

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摘要 在"杂交育种与诱变育种"一节教学中,以粮食问题为主题,以育种技术的发展历程为主线展开教学活动,通过创设情境、设置探究活动、分析资料,引导学生自主学习,合作探究,实现意义建构;体会育种技术在发展生产力、推动社会进步方面的巨大作用;认同育种技术的改进对解决粮食危机的重要性。
作者 蒋金珍
机构地区 上海市进才中学
出处 《生物学通报》 2013年第9期29-31,共3页 Bulletin of Biology
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