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全媒体数字教材让学习者获得全面体验被引量：6

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摘要从电子书、电子课本、电于教科书、电子教材到数字教科书、数字化教材……对这种区别于传统纸质书、可以在移动终端设备上翻看的电予或者数字教材，不仅是叫法上有了变化，更多的是其内涵上的升级，

作者潘超

机构地区《中国远程教育》编辑部

出处《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2013年第16期27-29,共3页 Chinese Journal of Distance Education

关键词电子教材学习者全媒体数字化教材终端设备电子书教科书课本

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中国远程教育

2013年第16期

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