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摘要
一、教学内容分析本模块以“老舍茶馆”为主题,内容可分为两部分,Unit2的阅读为第二部分,课型为读写课,笔者采用小组合作、情景教学法,并尝试“六步阅读”课堂教学模式,即:自主学习,组内互查;预测讨论,激活图示;快速阅读,获取信息;赏析阅读,积累提高;分析段落,掌握结构,挖掘内涵,拓展提升。
作者
程树伟
机构地区
天津市滨海新区汉沽后沽中学
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2013年第4期101-104,共4页
关键词
二年级上册
《英语》
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课外
课堂教学模式
情景教学法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
2013年 第4期
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