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纲要实施三周年:教师队伍建设打出“组合拳”

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摘要 农村学校也能留住骨干教师 “我们的学生在入学和升学时都有‘择师权’,这既尊重了他们学习的选择权,也能很好地敦促教师自觉提升外在形象和内在涵养。”江苏省常熟市石梅小学校长顾泳说。
作者 张以瑾 张东
出处 《课堂内外(教研论坛)》 2013年第8期35-36,共2页 OPEN CLASS Teachers  Version
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