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新形势下农村初中班主任工作面临的困境和对策
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摘要
班级是学校实施教育工作的基本单位,以知识的传授和活动为主要特征;班主任是班级教育活动的组织者和领导者,在教授学生知识、陶冶学生情操、传播学习技能方面起着不可替代的作用。随着社会经济的发展和广大农村社会形势的变化,农村初中班主任面临了前所未有的问题,本文结合教学实践主要探讨了当前形势下农村初中班主任面临的困境及其解决对策。
作者
刘佩娟
机构地区
广西南宁市良庆区教育研究室
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第9期25-25,共1页
Education Circle
关键词
新形势
农村初中
困境
对策
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教育界(教师培训)
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