用鼓励之法走进学生的心灵深处

从2010年9月开始，我在重庆市江津中学校当班主任，一路走过来，可谓不易。只要当过高中文科的班主任的老师都知道中国目前教育的一个现象：文科生的管理难度远大于理科生。虽然我的班主任工作生涯不长，但是我有一个信念：一定要把我的班级带好，要对得起教师的称号和自己的良心。