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树立劳动观念,培养创新能力——浅谈初中劳动与技术课的责任与使命
被引量:
1
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摘要
初中阶段是学生由少年向青年过渡的阶段,此时学生的成长处于一个关键时期。通过劳动技术课向学生实施劳动技术教育,是使学生树立劳动观念、培养他们的创新能力的重要途径。树立劳动观念,培养创新能力也应该是初中劳动与技术课的根本责任与使命。
作者
陈建鸿
机构地区
浙江省杭州市余杭区良渚第一中学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第9期186-186,共1页
Education Circle
关键词
创新能力
技术课
劳动
初中
培养
责任
技术教育
学生
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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教育界(教师培训)
2013年 第9期
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