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“反弹琵琶”出新意

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摘要 翻开小学语文课本,在课文众多的形象里,正面形象占很大的比例,而反面形象只占到15%左右。细细品读,课文里的人物也总是走着两个极端:正面人物集一切优点于一身,永远光彩照人;反面人物则集一切缺点于一身,始终丑陋和卑鄙。
作者 胡金凤
出处 《小学语文教学(园地)》 2013年第9期39-39,共1页
关键词 琵琶 人物 形象
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