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浅议信息技术课堂的差异教学
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摘要
现代信息技术在当今社会的发展和应用已经不能简单地用任何一个词来表述。优化中小学信息技术课堂,有效实施差异化教学,让每个学生的信息素养都能得到不同程度的提高,是目前信息技术课堂教学改革的当务之急。
作者
许卫华
机构地区
海门市平山小学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第9期37-37,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
差异教学
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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