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试述电教手段对数学思维的训练与培养有效影响
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摘要
伴随着时代的节拍,教学手段的不断现代化,电教手段对数学思维的训练与培养有效之影响,已毫无疑义成为课堂教学的一个不可或缺的重要组成部分.电教手段作为一种新型教学模式和现代化多媒体技术的形式,“减负提素”正因此带来质的飞跃,多媒体的“辅助性”让教师讲授的的内容更丰富、更生动。
作者
刘洪春
机构地区
莱西市日庄白石希望小学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第9期64-64,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
电教手段
“减负提素”
思维
有效影响
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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