巧用多媒体,让小数课堂有滋有味

合理运用多媒体教学，能够吸引学生的注意力，有效地开启学生思维的闸门，启发学生参与一系列的思维活动。在正确把握教材的基础上．充分运用多媒体信息技术为“低耗、高效、优质”的课堂教学服务。