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大道至简,博采众长——初三作文教学中的借鉴模仿 被引量:1

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摘要 本文探讨如何在初三短暂的时间内指导学生写作,博采众长,借鉴模仿不失为一个简单便捷的方法。本文从借助课内教学资源,探究课文的立意、写作技巧进行模仿到借助课外资源仿写,几方面进行阐述。
作者 徐月珍
出处 《科技资讯》 2013年第19期177-177,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

  • 1章静.浅议初三学生的作文指导[J].学习方法报·教研周刊.
  • 2江小强.初中生记叙文写作提升指导[J].新作文(中学作文教学研究),2013(5):41-42. 被引量:1
  • 3窦昌琴.《它山之石可以攻玉》——作文仿写初探[EB/OL].教育资源服务平台.

同被引文献4

引证文献1

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