期刊文献+

浅谈多媒体在初中政治教学中的运用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 多媒体辅助教学是多媒体技术与计算机辅助教学相结合的产物,它是由计算机控制的,集幻灯、投影、录音、录像、电视、计算机等多种现代手段为一体,并按教学要求设计,形成合理的教学结构,使学生在多媒体的作用下主动地进行有效学习。思想政治课如何更好地发挥它的教育功能,实现与信息技术的有机整合,对广大政治教师来说,既是机遇又是挑战。
作者 王海丽
机构地区 唐河县学超学校
出处 《科技资讯》 2013年第20期204-204,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1ThomasL.Good and Jere E.Brophy,透视课堂[M].北京:中国轻工业出版社,2002.1—3,36,50,1-5.
  • 2马文·哈里斯.文化人类学[M].北京:东方出版社,..
  • 3Glaser, B. and. Strauss, A. ( 1967 ). The Discover of Ground Theory: Strategies for Qualitative Research. Chicago:Aldine.
  • 4钟启泉.教师“专业化”:理念、制度、课题[J].教育研究,2001,22(12):12-16. 被引量:441

共引文献95

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部