高校仪式活动的德育功能及其实现策略

仪式是由文化所规定的具有周期性的社会行为,是一定群体价值、意义和信念的呈现与表达。基于仪式的特性和目的,可以把高校的仪式分为纪念型仪式、竞争型仪式、通过型仪式和欢庆型仪式等四类。大学仪式的德育功能主要表现在角色转换、道德教化、情感激发与文化传承等方面。为充分发挥仪式的德育功能,高校要正确认知仪式,科学筹划仪式,精心组织仪式。