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浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
被引量:
16
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摘要
基于创新人才对当今社会发展所起的重要作用,从教师转变教学理念及重视培养学生观察力、想象力等三方面,着重对高中数学教学中如何培养学生创造性思维能力进行了较为深入的阐述,这对于培养学生创新能力,促进学生全面发展均具有重要意义。
作者
吴革生
机构地区
铜陵县第一中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第27期7-7,9,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高中数学
创造性思维
能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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