期刊文献+

论如何创新教学理念,优化中职英语课堂教学

下载PDF
导出
摘要 由于中等职业学校学生英语基础较差以及教师在讲授过程中很少调动学生积极性,课堂气氛比较沉闷,且英语学习难度较大,导致部分学生失去学习兴趣,怎样使英语教学高效进行,成为了当前教学中一大难题。本文在批判过去固定教学模式的基础上,探索如何提高学生对英语的积极性,不断改进英语教育模式,从而实现凸显中职英语在生活中的重要地位的教学目的。
作者 李丽荣
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第27期17-17,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部