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对中学化学高效课堂构建策略的探索与实践
被引量:
2
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摘要
中学化学教学要以新课程理论为指导,树立发展教学观念,潜心研究学生年龄心理特征和学科内容特点,积极探索课堂教学方法和手段的改革。通过有效策略,调动学生学习的主动性、积极性,以中学化学高效课堂的构建促进学生在知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观方面的主动发展。
作者
包青瑞
机构地区
辽宁省朝阳市第九中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第27期20-20,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
新课程
中学化学
高效课堂
构建策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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