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中学地理教学的现状及对策探讨
被引量:
1
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摘要
地理学与人类生活密切相关,它是研究人类生存环境以及人类活动对地理环境影响的一门学科。地理教学也开始在中学教学中广泛发展起来,但是,由于教师的教育模式不能适应教育改革的需要,教学观念保守,使地理教学出现了一些问题,影响了学生对地理学的学习。本文立足当下,分析了地理教学的现状,并提出了改善地理教学的方案。
作者
阮礼雄
机构地区
湖南省隆回县北山镇中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第27期29-29,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
地理学
教育改革
教育模式
分类号
X24 [环境科学与工程—环境科学]
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