期刊文献+

学习排列组合几点建议

下载PDF
导出
摘要 排列组合是高中数学教学的一个难点,其思考方法独特灵活,必须具备较好的抽象能力和逻辑思维能力。思考方法不同,解题思路也不一样,因此,一道题目经常存在多种解题方法,也极容易出现"重复"或"遗漏"的错误。排列组合是高中的一个重点,也是一个难点。
作者 金昌树
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第27期85-85,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杨光伟.对排列组合数学的一点建议[J].数学通讯,2010(13).
  • 2陆剑波.例谈排列问题的解题策略[J].师范教育,2003,0(3):15-16. 被引量:2
  • 3胡海霞.影响高中学组合推理的因素[J].教学教学学报,20ll(5).

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部