新教学理念下多媒体的应用

新教学理念提倡的自主、全面、合作、探究型教学。对于课堂的探究性,全面性要求是日益提升,因此,如何提高高校课堂和激发学生对课堂知识的兴趣程度成为一线教师的关注焦点和难点。对于传统教学模式而言,计算机辅助教学又有什么独特的优劳,成为本文的主要论点。本文从新课改内容入手,针对具体课堂教学模式中多媒体教学的特点展开分析,揭示多媒体作为一种教学手段在实际教学中的利弊。