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怎样培养小学生的数学兴趣
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摘要
兴趣是最好的老师,只有学生对学习数学产生了兴趣,才能让学生更好地掌握学习方法,理解数学知识。本文针对如何培养小学生数学兴趣做了一些探讨。
作者
管慎才
机构地区
山东青岛经济技术开发区大村小学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第27期139-139,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
培养
小学生
数学兴趣
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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