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思想品德课教学中培养学生自主学习能力的实践探索 被引量:3

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摘要 为了达到学生能独立自主的会学习、学好习,提高教学质量,活跃课堂气氛,创设有效情景,激发学习兴趣与求知欲、鼓励学生质疑和提问、提供自主学习的机会、用各种手段激发学习兴趣等方面,启迪学生的思维,激发学生的情感,调动学生自主学习的能动性,从而提高教学实效性。
作者 冶云虎
机构地区 平凉市第九中学
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第27期214-214,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

  • 1田建荣,朱智斌,等.现代教育学[D].陕西师范大学.

同被引文献3

引证文献3

二级引证文献6

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