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初中体育教学语言的艺术性
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摘要
体育教学语言渗透在整个体育教学之中,是教师向学生传授知识、与学生交流感情的主要方式。作为体育教师,在使用体育教学语言时,必须做到简练、准确、科学、艺术、不改变其原意,才能充分发挥体育教学语言的作用。本文从初中体育教学出发,结合自身的教学实践,论述了体育语言在初中体育教学中的艺术性使用方法,以提高体育课堂教学质量。
作者
盛永利
机构地区
浙江省乐清市大荆镇镇安学校
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第27期252-252,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
体育教学
语言
方法
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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中国科教创新导刊
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