期刊文献+

浅谈《液压与气压传动》教学改革后的效果

下载PDF
导出
摘要 伴随着科学水平的迅猛进程,工业生产已经到了以数控、电脑以及液压技术为核心的时代。在《液压与气压传动》教学的实施里,要注意适应现今市场的需要,融合教学实践,采用现代观念,提升实践能力,开拓与专业相关视野,持续改进并作总结,注意实践及理论的结合的教学模式,因此拥有高水平、高知识且适应市场才是学生希望最终结果。
作者 康海霞
出处 《科技创新导报》 2013年第17期152-153,共2页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献6

  • 1刘嘉亮,彭城,叶美玲,等.浅析液压传动课程教学改革的实践探究[J].中国教育期刊,2009(8).
  • 2孟庆军,李淑香,章婷杰,等.实践是技能和知识的全面融合[J].教学改革发展,2009(12).
  • 3张美妮,刘星辉,左宗义.改革实践教学锻炼学生全面能力[J].极度教育改革报告,2010(10).
  • 4陈静天,郑吒,顾明威.全面设计性实验[J].北京科技周刊,2008(12).
  • 5方喜全,曲桂生,栾振环,等.改革实践模式创新人才培养[J].教育中国,2007(11).
  • 6张万福,刘伶,齐明山.液压与气压传动教学改革初探[J].西安师范大学,2010(6).

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部