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在化学教学中渗透低碳生活的思想
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摘要
在化学教学中渗透低碳生活的思想,培养学生低碳生活的意识,从身边小事做起,有助于建立低碳生活的绿色生活方式.
作者
曹晓云
机构地区
江苏省南通第一中学
出处
《化学教与学》
2013年第9期40-41,共2页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
必要性
可行性
低碳生活
渗透
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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