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感悟三次函数“对称”魅力——探究一道高考题的解法及背景 被引量:2

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摘要 一道背景深刻、极富韵味、凝聚了众多命题专家智慧的好题,犹如掌上明珠,剔透晶莹,让我们爱不释手、流连忘返.它往往背景新颖、呈现简洁、内涵深刻、给人启迪,有较强的启发性、代表性、拓展性.若能对此进行多角度、深层次地思考,从中开发出解题的智慧和智慧地解题,则可以提高对数学问题本质的认识,达到举一反三、触类旁通的目的.2013年高考浙江卷理科第22题就是这样一道独具匠心、意境幽深的好题,本文探究其解法及揭示背景.现整理成文,与各位同仁交流.
作者 吴华平
机构地区 江苏省宜兴中学
出处 《中学数学(高中版)》 2013年第8期75-76,共2页
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