小学高年级数学应用题的教学对策

在当前的小学高年级数学教学中．应用题教学是数学课程改革中的一个难点。很多学生虽然可以解答书上的各种应用题，但是解决生活中的实际问题的能力却十分薄弱。传统的教材中往往采用对教学内容分类处理的方法．对于每种类型的数学应用题．都给出一种或几种固定的解法，让学生掌握。这种方法容易造成学生思维僵化的现象。遇到生活中的实际应用问题，往往就会无从下手。