初中校园合唱教学实践与反思

合唱是一种群体歌唱的多声部艺术表现形式，是初中音乐教育的一个重要教学内容，但目前中学生的合唱观念普遍淡薄，多数学生认为齐唱就是合唱，缺乏对于声部和谐的感性体验和成功合唱的经验。加上平时多忙于文化课学习，不能进行系统的训练。往往是临近比赛才匆忙组队，合唱效果不是很好。因此。如何让学生进行高效的合唱训练，一直是笔者思考和探索的重点。现结合日常教学的实践谈谈自己的做法与体会。