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高处不胜寒——尖子生管理浅探
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摘要
尖子生是一个特殊的群体,他们是班上学习的主心骨,是老师得力的助手。也是班主任操心最少的学生,但往往这些较少的操心或关心会对尖子生造成负面的影响,可能会使尖子生得不到全面的发展,造成班级的不稳定。怎样教育尖子生才可以达到事半功倍的效果。这是我们值得探讨的。
作者
钟艳
机构地区
重庆市沙坪坝虎溪大学城第一中学校
出处
《教师》
2013年第28期35-35,共1页
Teacher
关键词
尖子生
班级管理
问题
解决方法
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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