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以学定教,温故而知新

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摘要 复习课教学对于巩固学生的数学学习具有重要的作用,复习课教学应该讲求一定的策略。本文主要分析了复习课教学的几点策略,以提高复习课的课堂效率,增强学生应用数学知识的能力。
作者 阮臣杰
出处 《教师》 2013年第28期117-117,共1页 Teacher
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