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当前教师教育改革和发展的趋势

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摘要 我国的教师教育的发展趋势,是在培养体质上将逐渐转型为开放式教师教育体系,在培养模式上将逐步采取“双一体化”培训模式,在评价机制上将采取发展性评价、个别化评价、参与性评价等新的评价模式。
作者 牛洪金
出处 《教师》 2013年第28期126-126,共1页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

  • 1毛礼锐;沈灌群.中国教育通史[M]济南:山东教育出版社,1985.
  • 2黄崴.教师教育体制:国际比较研究[M]广州:广东高等教育出版社,2002.

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