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浅析高校教师心理契约管理 被引量:1

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摘要 心理契约在学校管理中的出现和存在是必然的,对教师采用思想、精神领域的心理契约管理通常比制度管理的效果更加明显,更符合教育的宗旨,更能体现以人为本的管理理念,更能激发高校教师无尽的潜能与创造力。
机构地区 南昌大学
出处 《教育教学论坛》 2013年第45期5-6,共2页 Education And Teaching Forum
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参考文献3

二级参考文献29

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共引文献467

同被引文献1

引证文献1

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