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《马克思主义基本原理概论》案例教学问题分析及对策
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摘要
广大教师在《马克思主义基本原理概论》课中已经开始尝试运用案例教学法,但是,由于实践经验积累的不足、对案例教学的认识不够,致使该门课程的案例教学实效性难以提升。因此,在分析《马克思主义基本原理概论》课案例教学中存在的问题基础上,初步提出应对策略。
作者
王雪
机构地区
铜仁学院 社科部
出处
《教育教学论坛》
2013年第45期170-171,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
《马克思主义基本原理概论》
案例教学
实效性
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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