摘要
中职教育的目的是为了促进学生更好地适应工作岗位,中职教学的目的性和针对性比较强,不同于一般的教学工作。在中职数学课堂中,利用"说数学"的教学模式,可以加强教师和学生之间的沟通,对于幼教专业,也可以提升学生们的沟通能力和观察总结能力。本文总结了"说数学"教学活动的基本内容和基本形式,并分析了"说数学"教学模式对幼教专业的意义,最后分析了两个教学实例来探讨"说数学"教学方案的开展过程,以期待给中职数学教学工作者一些借鉴,也是对自身工作的总结和归纳。
出处
《教育教学论坛》
2013年第45期202-204,共3页
Education And Teaching Forum