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“非遗”进课堂:必须的! 被引量:1

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摘要 我国非物质文化遗产项目的保护与传播,还有许多工作需要实践,特别是遗产的传承方式,还需要拓宽思路,如在教育领域加强"非遗"的文化素质教育,就是功德无量的事业。
出处 《教育教学论坛》 2013年第45期274-274,268,共2页 Education And Teaching Forum
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